EDUCATION
Alphabétisation à tout âge
Le projet Alphabétisation accélérée à destination de 200 PDI (Personnes Déplacées Internes) et de 100 responsables associatifs a commencé en 2023. Il s’agit de maîtriser l'alphabet français et les bases de la langue nationale couramment parlée et utilisée dans le pays, le Mooré. Les opérateurs/moniteurs ou enseignants ont travaillé à partir de plusieurs modules et réalisé l'évaluation des participants.
2023 a été un vrai succès et les résultats obtenus ont généré pour 2024 de nombreuses inscriptions qui n’ont pas pu être toutes validées par manque de capacité d’accueil.
Le projet a évolué vers le passage d’un examen de certification en 2 sessions en 2023 et 2024.
Lors de la 1ère session, en 2023, 103 personnes ont été inscrites en vue de se présenter à l’examen recommandé par
les instances régionales et nationales. 56 ont été reçu : 51 femmes sur 87 présentées et 5 hommes sur 16 présentés.
Lors de la 2ème session, en 2024, avec un effectif essentiellement composé de femmes (96%) et d’une durée de quatre mois, le taux de réussite a été de 94% malgré des perturbations sécuritaires importantes et des dégradations dans les salles de classes. Le taux de réussite a été de 94% hommes et femmes confondus.
La motivation est très présente au sein de tous les groupe et il est relevé très peu d’absence aux cours.
Apprendre un métier
Dans le cadre du plan triennal 2022-2024, 10 jeunes en situation vulnérable, dont 5 déplacés internes, ont reçu une formation en menuiserie, sous forme d'apprentissage, sur une période de trois ans.
Les jeunes les plus en difficultés ont été soutenus par les formateurs et l'ensemble du groupe. En juin 2024, les 10 inscrits ont été présentés l'examen final du Certificat de Qualification Professionnel. Tous ont été reçus et ont pu bénéficier d'un équipement complet pour préparer leur installation professionnel.
Lire, écrire, compter
En travaillant étroitement avec l'inspection d'éducation primaire de Bittou, les membres du comité de jumelage apportent leur aide pour favoriser l'apprentissage des savoirs de base pour tous les écoliers de la commune. Écrire, lire et compter sont des objectifs difficiles à atteindre pour des enfants qui souvent découvrent le français à leur entrée à l'école, au sein de classes pouvant dépasser une centaine d'élèves.
Actuellement, une méthode de lecture basée sur le conte et les chansons a été élaborée par l'une des bénévoles à Châteauroux. Des fiches de lecture, installées dans quelques classes, apportent un complément et permettent de tester son rendu.
Les enfants de l'école Lamartine, à Châteauroux, soutiennent également leur petits condisciples africains. A l'initiative de leur enseignants, des affichettes ont été réalisées représentant lettres et chiffres à disposer sur les murs des classes.
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Depuis ses débuts, les comités ont accompagné de nombreuses réalisations en faveur de l'éducation :
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Une quarantaine de classes a été construite dans six écoles et un collège-lycée.
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De nombreuses latrines publiques ont été mises en place, notamment dans les écoles.
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Des livres de lecture dans des éditions africaines ont été achetés et des livres de lecture pour enfants ont été offerts.
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